實踐教學

根據教育部《關于深化本科教育教學改革全面提高人才培養質量的意見》（教高2019-6）中關于“科學合理制定本科畢業設計（論文）要求，嚴格全過程管理，嚴肅處理各類學術不端行為”的要求；以及太阳集团app首页《本科畢業論文（設計）管理辦法》（2018年11月修訂）和《關于開展2023屆本科生畢業論文（設計）工作的通知》（教務通2022年43号）要求，為建立規範、科學、客觀、公平的本科畢業論文評價體系，提高本科畢業論文質量，促進本學院學生專業應用創新能力的全面提升，實現高水平素質應用型人才培養的辦學目标，特制定本辦法。

一、指導思想

   以習近平關于高等教育工作的重要論述為指引，以立德樹人為根本任務，以關愛學生、幫助學生成長成才為出發點，以提升學生專業應用創新能力、提高本科畢業論文質量為宗旨。

二、适用範圍

本學院所有本科專業應屆畢業生的畢業論文，以及未通過論文答辯、重新申請參加論文答辯的往屆畢業生的畢業論文，均适用本方案。

指導老師為本科畢業論文質量把關的第一責任人，需根據學校本科論文相關工作文件要求，及《太阳集团1088vip本科畢業論文質量标準指南》（附表1）的參考，指導學生設計、撰寫畢業論文；指導老師認為達到合格标準（形式規範、内容合格、查重合格）、評閱老師評分高于60分、兩位盲審老師評審都通過的論文，可進入預答辯環節。指導老師認為不合格或評閱老師評分低于60分或盲審老師未通過的論文，不得進入畢業論文預答辯和正式答辯程序。

三、答辯組的職責

（一）答辯組長職責：

（1）全面嚴格把控本科畢業論文預答辯和正式答辯質量關。按照本學院制定的本科畢業論文質量标準及關鍵控制點，組織答辯組對畢業論文進行預答辯和正式答辯，側重審核畢業論文的選題、學術道德、框架結構、研究内容、數據與案例和創新點等六個方面的質量，并填寫《太阳集团1088vip本科畢業論文預答辯會紀要》中的預答辯組評審意見（附表2）；

（2）負責組織答辯組對畢業論文第一次預答辯存在嚴重或較嚴重質量問題論文進行第二次或第三次預答辯，并對論文修改結果給出明确的預答辯意見。

（二） 答辯副組長職責：

   （1）嚴格把控本科畢業論文答辯形式規範關，按照學校制定的本科畢業論文寫作規範要求及相關質量标準，對本組參加正式答辯論文進行形式審核，主要審核以下三項内容：正文字數是否達到最低标準；文獻數量和時效性是否滿足要求；論文文本格式是否符合寫作規範要求，并在預答辯紀要中形式審核一欄中如實勾選；學生論文形式審核不通過不能參加正式答辯。

   （2）協助組長嚴把本組本科畢業論文預答辯的其它質量關，按照本學院确定的本科畢業論文質量标準及關鍵控制點對本組預答辯和正式答辯論文進行把關；

   （3）負責答辯組組長所指導論文的預答辯工作。

（三）預答辯秘書職責：

   （1）負責如實完整地記錄預答辯和正式答辯過程，并填寫《太阳集团1088vip本科畢業論文預答辯會紀要》（附表2）；

（2）負責協調本組預答辯和正式答辯具體安排事宜，協助組長組織本組預答辯和正式答辯，并向學院分階段彙總報告本組預答辯和正式答辯工作進度。

（3）負責收齊本組所有學生的《太阳集团1088vip本科畢業論文預答辯會紀要》，并在本組預答辯工作結束後交給劉烈飛老師。

（四）預答辯組成員職責：

（1）按時按要求全程參加本組安排的預答辯和正式答辯；

（2）協助組長嚴把本組本科畢業論文預答辯和正式答辯質量關，按照本學院制定的本科畢業論文質量标準及關鍵控制點對本組預答辯和正式答辯論文進行把關。

四、評審原則與要求

（1）以答辯組為單位組織預答辯和正式答辯，具體安排見附表4；

（2）公平、公正評審；

（3）答辯組老師需嚴格執行評審标準，對論文存在的主要問題及其修改方案（要求）做出簡要說明，并在預答辯會紀要中如實填寫評審意見（附表2）；

（4）預答辯意見反饋給學生本人，存在嚴重或較嚴重問題者必須在指導教師指導下認真進行修改，提交修改稿時需要同時提交論文修改陳述報告（附表3），直至通過預答辯後方可參加正式答辯；如存在一般性問題，則經指導老師确認修改完善後即可參加正式答辯。

（5）預答辯未通過的論文一律不得進入正式答辯。

五、預答辯時間

本科論文預答辯時間3月26日～4月20日（具體時間和地點由各預答辯組自行安排後報學院劉烈飛老師處）。所有參加該年畢業答辯的學生需要在4月5日前完成（經指導老師、評閱老師和盲審老師認可合格的）論文定稿，在3月26日～4月16日提交論文預答辯稿，預答辯通過後方可參加學院本科畢業論文正式答辯。

在4月16日之前，不能按照指導老師指導要求修改、完善、定稿的論文，因不能及時提交論文預答辯定稿，後期因預答辯老師認為不合格需要大量修改的工作，而學生不能及時修改完善達到質量标準，而影響學生按時畢業的，後果由學生本人承擔。

本科論文正式答辯時間4月21日～5月6日（具體時間和地點由各答辯組自行安排後報學院劉烈飛老師處）。

六、評審結果分類處理意見

（一）論文選題及學術道德評審

1、選題偏離專業方向，直接評定為不合格論文。需要重新進行論文寫作。如果預答辯組老師出現意見明顯不一緻的情況，交學院學術分委員會讨論決定答辯結果。

2、有違學術道德的，為不合格論文，需要重新進行論文寫作。

3、選題在中國知網能查到相同的論文題目、且論文沒有新視角或新方法，指導老師必需指導學生找到新的研究視角、或新的觀點、或應用新的數據、或應用新的案例、或歸納創新點。

4、論文沒有數據及分析、或沒有來源于社會實踐、實習、自行調查元素的案例及分析，指導老師必需指導學生收集和應用來源于社會實踐、實習、社會調查的數據和案例。

（三）論文内容評審

（1）預答辯組評審結果為“通過預答辯”，可以直接參加畢業論文正式答辯。學生在答辯前繼續自我完善論文質量，盡可能達到良好及以上質量。

（2）預答辯組評審結果為“修改後經組長确認通過預答辯”，學生根據預答辯組老師意見适當修改，填寫修改陳述報告，在預答辯組長和指導老師确認同意的情況下可以參加畢業論文正式答辯。答辯會上，學生需要向答辯組提交修改陳述報告。修改稿由指導老師把關，預答辯組長确認，不再參加第二次預答辯。

（3）預答辯組評審結果為“未通過預答辯”，需要全面修改論文。修改後，提交修改稿與修改陳述報告，進行第二次預答辯。

第二次預答辯結果有三種意見：

第一，參照預答辯組提出的問題、建議，已經修改達标或大部分達标，預答辯組評審結果為“通過預答辯”，可以參加正式答辯。

第二，參照預答辯組提出的問題、建議，已經修改基本到位，預答辯組評審結果為“修改後經組長确認通過預答辯”，學生根據預答辯老師意見适當修改，填寫修改陳述報告，在指導老師、預答辯組長同意的情況下可以參加正式答辯。

第三，修改後提交的評審稿，第一次提出的問題仍有較大部分未達标，而學生又未進行申訴或申訴不成功，預答辯組評審結果仍為“未通過預答辯”，需要繼續修改完善，參加第三次預答辯。

（4）針時第二次預答辯仍存在較嚴重質量問題的論文繼續由預答辯組把關評審第三次，如果第三次預答辯仍然評審不合格，那麼該論文不能參加本屆論文正式答辯。

采取哪一種方式，預答辯組組長在下面的預答辯會紀要意見欄中說明具體處理方式。

同一學生的論文，進行了2次或3次預答辯的，指導老師的指導工作量将被酌情減少（依次減少1課時）。被減少工作量的課時費用于補償本組預答辯成員的勞務費。

預答辯組對同一論文進行的第二次、或者第三次評審如果評審為不合格，不需要再說明論文存在的主要問題，隻需要在會議記錄中注明“第二次論文質量不合格”、或“第三次論文質量不合格”，或注明“第一次内容評審提出的問題大部分沒有得到解決，整體質量不合格”。

（5）如學生或指導教師對預答辯結果存在異議，可向學院書面申請複審，學院學術分委員會将組織集中評審并酌情處理。

（四）論文形式審核

預答辯組在學生正式答辯前進行形式規範審核，由答辯組副組長負責，同時審核三項内容：正文字數、文獻數量及時效性和論文文本格式。

形式審核不合格的，不能參加正式答辯，由指導老師指導學生對照論文寫作規範要求進行認真返修。學生需要在論文修改陳述報告中說明形式修改情況，并經指導老師确認。

預答辯組：格式問題隻需注明：格式不規範之處較多，由指導老師指導學生自查。

七、論文預答辯事務的基本流程與日常管理

1、預答辯工作基本流程（格子達系統，以下簡稱系統）

2、指導老師召開所指導的學生小組會議，解讀本方案，讓學生知曉畢業論文質量要求，按照指導質量标準指南要求來撰寫論文。

3、本科畢業論文預答辯事務的日常管理，由學院教務辦組織實施。

本辦法自學院頒布以後開始實施。

                                     太阳集团1088vip

                                2023年3月20日

附表1：

太阳集团1088vip本科畢業論文質量标準指南

附表2：      

 太阳集团1088vip本科畢業論文預答辯會紀要

附表3：

論文修改陳述報告

論文題目：

本表由學生填寫，預答辯組長和指導老師審核把關。           提交日期    年  月  日

該生陳述的修改情況是否屬實(是□；否□)    指導老師确認簽名(         )

預答辯組長确認簽名（         ）

附表4